Буквоежки на пути корабля знаний. Сценарий праздника 1 сентября

Рекомендуемое время проведения: 1 сентября

Действующие лица

Первый ведущий
Второй ведущий
Первый юнга
Второй юнга
Первая буквоежка
Вторая буквоежка
Третья буквоежка
Первоклассники

Выходят Ведущие
Первый ведущий.
У осени чудесный вид-
Сентябрь взялся за дело:
Клен рыжим пламенем горит,
Рябинка покраснела.

Второй ведущий.
На клумбах астры всех цветов,
Как звездочки, красуются,
И на своих учеников родители любуются

Второй ведущий.
И в сентябрьский день погожий,
И когда метет февраль,
Школа, школа, ты похожа
На корабль, бегущий вдаль

Первый ведущий.
Каждый год мы входим вместе
В новый класс, как в новый порт,
И опять мечты и песни,
Как всегда, берем на борт.

Звучит музыка, выходят Юнги и поют песню «А значит, сегодня мы все моряки».

Корабельный колокол, шум волн.

Первый юнга. Всем! Всем! Всем!

Первый юнга. Мы рады приветствовать вас на празднике первого звонка, наш школьный корабль сегодня, как и каждый год 1 сентября, снова отправится в путешествие !

Первый ведущий. Ура! Путешествие!

Второй ведущий. А куда мы отправимся?

Первый юнга. Нас ждет страна Знаний!

Второй юнга. А на капитанском мостике нашего славного корабля нас с заботой и нежностью из родительских рук приняли руки наших учителей.

Первый ведущий . Восславим учителя труд исполинский.

Второй ведущий. Мы все в неоплатном долгу перед ним.

Первый ведущий. Здесь каждый — Макаренко иль Сухомлинский

Второй ведущий. И каждый учитель неповторим.

Первый ведущий.
Сеет разумное, доброе, вечное,
Чтоб утвердить самый мудрый закон.
За это ему — благодарность сердечная
И всенародный поклон!

Первый юнга. А возглавляет доблестную команду учителей и помогает проложить верный курс капитан школьного корабля, наш директор _________.

Второй юнга. Товарищ капитан дальнего плавания! Команда корабля школы №— к отплытию в страну знаний готова! Вам слово!

Слово директора школы
Первый юнга. Спасибо, ___________ !

Второй юнга. Ну, что, ребята, готовы к отплытию?

Первый ведущий. Конечно!

Второй ведущий. Поднимаем флаг и скорее в путь!

Первый ведущий. Почетное право поднять флаг предоставляется…

Поднятие флага, гимн

Первый юнга. Путь в страну знаний нелегок!

Второй юнга. Минуя рифы ошибок, бухты заблуждений, острова двоечников…

Первый юнга. Через океан открытий и моря откровений, через полуостров отличников…

Второй юнга. Постигая различные науки, мы прибудем в страну Знаний!

Первый юнга. А сейчас наш путь лежит к островку Первоклашек. У них сегодня праздник.

Второй юнга. Для них сегодня прозвенит первый в их жизни звонок.
Первый юнга. Так вперед, к островку Первоклашек!

Шум волн, крики чаек прерывает резкая музыка.
Первый ведущий. Смотрите, что это?

Еще сценарий  Сценарий праздника посвящения в первоклассники

Второй ведущий. На пути к островку Первоклашек внезапно выросли РИФЫ!

Первый ведущий. Чьи это козни?

Звучит музыка, появляются Буквоежки. В руках у них табличка с надписью «рифы».

Первая буквоежка. О, здравствуйте, здравствуйте!

Вторая буквоежка. Наконец-то к нам пожаловали гости!

Первый юнга. Кто вы такие?

Второй юнга. Откуда взялись?

Первый юнга. Мы держали курс на островок первоклашек, и на нашем пути, если верить картам, не должно быть никаких рифов!

Первая буквоежка. Мы веселые буквоежки.

Вторая буквоежка. Нас так назвали, потому что мы очень любим кушать буковки.

Третья буквоежка. Да, вкуснее буквочек нет ничего на свете.

Первая буквоежка. А главное, есть буковки так весело!

Вторая буквоежка. Вот, например, сегодня мы слопали две буковки, и вы сразу заблудились и угодили к нам в гости.

Третья буквоежка. Здорово, правда?

Первый юнга. Ничего не понимаю.

Второй юнга. Объясните, как у вас это получается.

Первая буквоежка. Все очень просто.

Вторая буквоежка. Сегодня мы решили съесть букву «Н», утащили ее из алфавита, и сразу стало так весело!

Третья буквоежка. Обхохочешься! Жили-были три поросенка… как их звали?

Первый ведущий. Ниф-ниф, Наф-наф и Нуф-нуф.

Первая буквоежка. А теперь их зовут Иф-иф…

Вторая буквоежка. Аф-аф и Уф-уф!

Третья буквоежка. Умора, правда?

Первый ведущий. Мне почему-то кажется, что поросятам сейчас не до смеха.

Первая буквоежка. Или, например, был на карте островок, где жили первоклассники…

Вторая буквоежка. А теперь их нет.

Третья буквоежка. Остались одни ПЕРВОКЛАССИКИ.

Первая буквоежка. Вот смехота!

Второй юнга. Ничего смешного!

Первый юнга. Вот почему мы заблудились!

Второй юнга. Отдавайте немедленно букву «Н», глупые Буквоежки!

Первый ведущий. Вы чуть не испортили детям праздник!

Второй ведущий. Хорошо, что слопать эту букву не успели!

Вторая буквоежка. Если мы вам букву отдадим, нам снова станет скучно.

Третья буквоежка. Нет, мы не согласны.

Первый ведущий. Нечего, нечего, отдавайте букву.

Второй ведущий. Ишь, придумали развлечение!

Первый ведущий. А чтобы вы не скучали, мы для вас станцуем веселый матросский танец.

Исполняется матросский танец.

Первый ведущий. Ну, что, довольны?

Второй ведущий. Теперь вам веселее?

Первая буквоежка. Здорово!

Вторая буквоежка. Нам так понравилось!

Третья буквоежка. Забирайте букву «Н».

Первая буквоежка. Отправляйтесь к своим первоклассНИКАМ!

Первый юнга. Ничего не понимаю.

Второй юнга. Здесь какой-то подвох.

Первый юнга. Почему же не исчезли с нашего пути РИФЫ?

Держат в руках листок с надписью «РИФЫ»

Первая буквоежка. Ой, вы что, забыли?

Вторая буквоежка. Мы же две буквы из алфавита утащили.

Еще сценарий  Волшебный цветок знаний. Посвящение в лицеисты

Третья буквоежка. Хи-хи-хи!

Второй ведущий. А какая же вторая буква?

Первая буквоежка. Мы так просто вам не скажем.

Вторая буквоежка. Это будет скучно.

Третья буквоежка. Лучше мы вам стихи почитаем.

Первая буквоежка. А вы подберете к этим стихам недостающие слова

Вторая буквоежка. А потом скажете, как эти слова называются!

Третья буквоежка. Только отвечать нужно громко-громко.

Первая буквоежка. У вас так не получится.

Первый юнга. Это не беда.

Второй юнга. На нашем корабле сотни звонкоголосых ребят.

Первый юнга. Они нам помогут, правда, ребята?

Ребята. Да!

Первая буквоежка.
Ну, слушайте стихи-загадки.
Должен я пораньше встать,
чтоб за партой не зевать,
чтоб проверить, все ль в порядке
в ранце книжки и тетрадки.
А вопрос такой возник:
кто я, знаешь? (ученик!)

Вторая буквоежка.
Вы возьмите на заметку:
Быть могу в линейку, в клетку.
Можно все во мне писать,
Потому что я… (тетрадь)

Третья буквоежка.
Я рисую и пишу,
Я с тетрадками дружу,
Чудодейственная штучка,
А зовут меня все… (ручка)

Первая буквоежка. Молодцы, все загадки отгадали.

Вторая буквоежка. А теперь главный вопрос: как называются те словечки, которые вы подбирали к нашим стихам?

Третья буквоежка. Как называются эти созвучные слова на конце строчек, которые и делают стихи стихами?

Первый ведущий. Ребята прекрасно знают, что эти слова — РИФМЫ.
Первый юнга. Смотрите!

Второй юнга. Смотрите!

Юнги, которые держали в руках листок, разворачивают его, и слово «РИФЫ» превращается в слово «РИФМЫ».

Первый юнга. Ура! Рифы исчезли !

Второй юнга. Мы можем продолжить путь!

Первая буквоежка. Скажите, а на острове Первоклашек будет весело?

Вторая буквоежка. Да, может, вы возьмете и нас с собой в плавание?

Первый ведущий. Конечно, возьмем.

Второй ведущий. Если вы не будете больше есть буквы.

Третья буквоежка. Да нет, мы же буквы едим только от скуки.

Первая буквоежка. Если будет интересно, мы будем вести себя хорошо.

Первый юнга. Тогда в путь!

Второй юнга. К островку Первоклашек!

Музыка, выходят первоклассники.

Первоклассники.
Много лет встречает школа
Первоклашек-новоселов,
Деток милых и смешных,
Симпатичных, озорных.

Нас приветливо встречают,
Терпеливо обучают,
Дарят нам тепло и свет
Те, кого добрее нет.

Двери школьные сегодня
Открываются для нас.
В первый раз идем мы в школу,
Поступаем в первый класс.

В наших новеньких портфелях
Книжки новые лежат.
Будем мы учиться в школе,
До свиданья, детский сад!

Дорогие юнги! Возьмите нас на свой корабль!
Мы тоже хотим в страну знаний, ведь страна знаний — самая прекрасная в мире страна.

Еще сценарий  Да здравствует школа!

В ней учатся дети читать и писать,
И рисовать, и считать, и мечтать.

Она уводит в мир открытий,
В мир путешествия ведет.
В ней каждый станет знаменитым
И чудо для себя найдет.

Первый ведущий. Хорошо, но сначала пройдите испытание.

Второй ведущий. В страну знаний мы берем только самых дружных и смышленых.

Первый ведущий. Мы будем задавать вопросы, а вы вместе со своими одноклассниками дружно и громко отвечайте. Договорились? ( Да!)

Второй ведущий. А вы, ребята, готовы громко и дружно отвечать? (Да!)

Первый ведущий. Тогда начинаем: Для кого купили ранец?

Первоклассники. Для меня!

Второй ведущий. На щеках горит румянец у кого?

Первоклассники. У меня!

Первый ведущий. Школу к празднику украсят для кого?

Первоклассники. Для меня!

Второй ведущий. Все, что в школе, все, что в классе, для кого?

Первоклассники. Для меня!

Первый ведущий.
И пришли вы на рассвете в первый раз,
Как и все другие дети, в первый класс.
Там звонки на переменке для кого?

Первоклассники. Для меня!

Второй ведущий. А компьютер стоит в классе для кого?

Первоклассники. Для меня!

Первый ведущий. Там учитель ждет ответа от кого?

Первоклассники. От меня!

Второй ведущий.
Значит, нужно так учиться,
Значит, нужно так трудиться,
Чтобы людям не стыдиться за кого?

Первоклассники. За меня!

Первый ведущий. Какие вы дружные, звонкоголосые, умные!

Второй ведущий. Молодцы!

Первый ведущий. Мы принимаем вас на борт!

Второй ведущий. А теперь специально для вас звучит ваш первый школьный звонок!

Первый ведущий. Право дать первый звонок предоставляется __________ .

Второй ведущий.
Звени, наш веселый звонок дорогой!
Нам нравится твой голосок молодой!

Первый ведущий.
И нам, конечно, нравится,
Что здесь мы собрались!

Второй ведущий.
Да здравствует учеба!
Уроки начались!

Первый ведущий. И по давней традиции 11-е классы провожают первоклассников в школу.

Второй ведущий. Пожалуйста, 11 классы, подойдите к 1 классу и отведите их в школу!

Первый ведущий. Успехов вам, ребята!

Второй ведущий. Счастливого пути!

Селиванова Л.Л, преподаватель лицея № 6 г. Дубны Московской области
Минаева Н.М, зам. директора по учебно-воспитательной работе лицея № 6 г. Дубны Московской области

Внимание! Кликанье по кнопкам социальных сетей повышает репутацию, харизму, потенцию, снимает порчу, избавляет от икоты и прыщей!
В закладки: постоянная ссылка.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *