Нехочуха в стране заветных желаний.

Сценарий праздника 1 сентября

Действующие лица
Выпускники-ведущие
Президент Школьного парламента
Первоклассники
Красная Шапочка
Путаница
Нехочуха
Волшебник
Двойка
Тройка
Единица
Мудрец

Выпускники-ведущие. Начинаем торжественную линейку, посвященную Дню знаний!
К поднятию флага всем стоять смирно! Право поднять флаг предоставляется Президенту школьного парламента _____.

Гимн, поднятие флага
Выпускники-ведущие.
Ситуация не нова
И понятная вполне:
Если взял директор слово,
Зал в полнейшей тишине.
Ждем с волненьем каждый раз:
Что он скажет нам сейчас?

Выступление директора.

Выпускники-ведущие.
Снова дождь в оконное стекло
К нам с напоминанием стучится,
Что настало первое число
И пора за парты всем садиться.

Мы не шутим, братцы, ни на грамм,
Мы ведь сами торопили лето,
Чтоб скорей увидеть всех и вам
Принародно здесь признаться в этом!

– Мы признаемся в том, что нам очень хотелось поскорей прийти в родную школу! Ведь это наш последний праздник 1 Сентября!
– Мы понимаем, что выходим на последний школьный старт, и эта мысль не дает нам сейчас покоя.
– Нам очень хочется достойно завершить учебу, исправить все ошибки, которые сделали за эти годы, успеть сказать много-много добрых слов всем нашим учителям и сотрудникам школы. А времени для этого у нас осталось так мало!
– Мы любим тебя, родная школа!

Утром нам дорогу освещает
Солнца золотистого кружок,
Мы спешим туда, где нас встречает
Школьный переливистый звонок.

Всех сюда с улыбками, с цветами
Нас приводят в самый первый раз.
Не печальтесь, мамы, ведь за нами
Смотрит в школе много добрых глаз…

Вот уже не годы, а недели
Нам осталось вместе здесь пробыть.
Как же мы, ребята, повзрослели!
Как же будем мы без школы жить?!

Как учебник, мы года листаем.
То листва кружит, то белый снег.
Вот уже на смену нам шагает
Маленький, но смелый человек.

Выпускники-ведущие. Для вас, дорогие первоклассники, сегодняшний день особенный. Сегодня мы вручаем вам нашу школу!
– Желаем поскорее расти, беречь школу и своей отличной учебой и другими успехами прославить ее!
– Слушайте указ Президента школьного парламента!

Президент Школьного парламента. Указ №1 по лицею №- от 1 Сентября 200- года.
Чтобы мир и согласие были в каждом доме, а изучение наук легким и радостным, приказываю:
Детям почитать своих родителей, их терпением не злоупотреблять, домашние задания делать за себя не заставлять;
Родителям же, по причине любви к детям, запретов чрезмерных не чинить, по пустякам не наказывать, а тягу чад своих к знаниям укреплять методами сугубо гуманными;
Считать лицеистами тех, кто пришел в 1 класс. Слово предоставляется первой учительнице _________________ и ее первоклассникам!

Выходят первоклассники.

Первоклассники.
Ох, как хочется учиться,
Обещаем не лениться,
На уроки не опаздывать
И в шпаргалки не заглядывать.

Дайте мне скорей заданье,
Я решу любой пример.
Даже если в расписанье
Семь уроков, например.

Вчера весь вечер волновалась
Вся наша дружная семья:
Все вместе в школу собирались
Мама, папа, брат и я!

Не волнуйся, бабушка,
Не такой уж я простак:
Не хочу учиться плохо,
Мама с папой подтвердят!

А мой папа вечером
Пропустил футбольный матч:
Подтянул ремни у ранца,
Подточил мне карандаш!

Все в моем портфеле новое:
Книги, ручки и дневник.
Тройки, двойки не люблю я,
Обойдемся и без них.

Ночью мне приснился сон,
Ч то на урок я опоздал.
Схватил портфель, от ужаса
Чуть босиком не убежал.
Да не волнуйтесь вы, друзья.
Ведь это было все во сне.
Проспать, конечно же, нельзя
Чудесным утром в сентябре.

Пусть двери школы открываются,
Скорей уроки начинаются!
Скорее, школа, нас встречай,
Год учебный начинай!

Выпускники-ведущие. Для наших первоклассников поет….

Красная Шапочка (поет).
Если долго-долго-долго
Человек не ходит в школу,
Если книжек не читает,
Ничего не хочет знать,
То, наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
То, конечно, в этой жизни
Может много потерять!

А-а-а! Мы книжки читаем вот такой толщины!
У-у-у нас кругозор вот такой ширины!
Очень многое умеем
И стремительно умнеем
В нашей школе №6!

Выходят Путаница и Нехочуха.

Путаница. Здорово, Нехочуха!

Нехочуха. Привет, Путаница!

Путаница. Ты слышал сейчас песенку?

Нехочуха. Странная какая-то песенка была!

Путаница. Да, странно. Выходит, я что-то потеряю, если не пойду в школу? А что потеряю, так и не поняла!

Нехочуха. Нет, я не хочу опять в школу! Не хочу опять учить уроки!

Путаница. Опять нас будут ругать, и все будут над нашими ответами смеяться.

Нехочуха. Ты, Путаница, конечно, не обижайся, но иногда ты такое скажешь, что грешно не посмеяться.

Путаница. Что я такое сказала? Ну, что я сказала?

Нехочуха. Ну, например, то стихотворение…

Путаница.
А чем тебе не нравится мое стихотворение? Ребята, вот послушайте!
“Люблю козу! – вскричала Майя. –
Когда уж снега полон дом,
Она, резвяся и скакая,
Топочет и толкает лбом!”
Ну, что, нравится вам мое стихотворение?

Нехочуха. Если б ты его в школе прочитала, тебе бы за него огромную двойку влепили!

Путаница. Знаешь, если бы где-нибудь было какое-нибудь двоечно-троечное королевство, то мы с тобой наверняка стали бы самыми почетными его жителями. Нас бы награждали и угощали конфетами, а уж хвалили бы на каждом шагу!

Путаница , Нехочуха (поют песню на мотив “Остров Невезения”).
Остров для бездельников, знаю, где-то есть,
Все, что нам захочется, можно тут же съесть,
Все нам здесь позволено и запретов нет.
Жили бы в почете мы много долгих лет!

Путаница и Нехочуха дурачатся . Выходит Волшебник.

Волшебник. Если вы этого хотите, Нехочуха и Путаница, я вам помогу.

Нехочуха. Ой, кто это?

Волшебник. Разрешите представиться, я Волшебник из страны заветных желаний.

Путаница. А вы нас не разыгрываете? Ведь волшебников на свете не бывает.

Нехочуха. Конечно, не бывает, ведь все нам так говорят.

Волшебник. Так говорят те, которым не посчастливилось их встретить. А вот вам просто повезло, потому что я собираю коллекцию…

Нехочуха. Значков!

Путаница. Наклеек от жвачек!

Волшебник. Нет-нет, я собираю коллекцию удивительных желаний. И должен вам признаться, что ваше желание попасть в двоечно-троечное королевство мне очень понравилось и его очень легко выполнить.

Нехочуха. А вы нас не обманываете?

Путаница. Вы, правда, можете нас туда отправить?

Волшебник. Да. Могу. Когда вас туда отправить? Завтра? Через неделю?
Нехочуха, Путаница. Прям щас, немедля!

Волшебник. Ого, да вы, я вижу, не просто двоечники, а нетерпеливые двоечники. Тогда запоминайте волшебные слова. А после того, как я их произнесу, я сообщу вам пароль, который вы назовете, когда окажетесь у ворот королевства. Итак, волшебные слова.

Волшебник.
Осень, босень, чур меня
Встречайте, двойки, короля.
Тройки, тоже не зевайте,
Атамана принимайте!
Дело сделано теперь
Открывайся, чудо-дверь!

Нехочуха. А еще пароль!

Волшебник. Да-да, слушайте и запоминайте! Когда у вас спросят, какие самые лучшие оценки на свете, вы без запинки должны назвать Двойку и Тройку.

Нехочуха и Путаница произносят волшебные слова. Звучит музыка, появляются Двойка и Тройка, выносят трон

Двойка. Кто вы такие?

Нехочуха. Я Нехочуха

Путаница. А я Путаница.

Тройка. А ну, говорите пароль! Какие самые лучшие оценки на свете?

Нехочуха, Путаница. Два и три!

Звучит музыка, входят Единица и Мудрец.

Двойка. Приветствуем вас, желанные и долгожданны6е гости!

Тройка. Мы уже так соскучились без короля! И вот сегодня у нас большой праздник: сейчас главный мудрец Двойко-тройкович посмотрит с свою книгу, изучит все ваши отметки и объявит, кто из вас будет двоечным королем, а кто троечным атаманом.

Мудрец (листает книгу). Итак, нашим двоечным королем называется Нехочуха, а троечной атаманшей – Путаница! Прошу занять места на троне!

Единица. Ваше двоечное величество, разрешите мне, старейшей жительнице нашего королевства, поздравить вас. Через несколько минут будет готов праздничный торт, испеченный по случаю вашего вступления на трон! Если бы вы только знали, сколько соли, арбузных корок, а также кислых яблок и гнилых груш пошло на его приготовление.

Нехочуха. Вы что, издеваетесь надо мной?

Путаница. Мы ни за что такую гадость есть не будем!

Единица. Успокойтесь, вы, наверное, забыли, правителями какого королевства стали. Здесь все делается плохо и очень плохо! Со временем вы привыкнете. Разрешите откланяться.

Мудрец. В нашем королевстве все имеют образование просто отменное, потому что отменяются занятия чуть ли не каждый день.

Нехочуха. О! Вот это нам подходит! Не хочу каждый день ходить на уроки!

Мудрец. А уроки у нас называются “мороки”, на них всем просто морочат голову.

Путаница. Вот это классно! Мне нравится! И какие мороки у вас есть?

Мудрец. У нас проходят следующие мороки: лево- и правоплясание, умопомножение и вылетание. По всем предметам у нас выдаются мучебники. Разрешите удалиться для подготовки к морокопытаниям. (уходит)

Нехочуха. С мороками они, конечно, здорово придумали…

Звучит музыка, вносят страшный пирог.

Нехочуха. Ой, что это? Я такое есть не хочу! Не хочу! Не хочу!

Убегают от пирога, прячутся, пирог уносят.

Путаница. Да, это мы влипли. А все ты! Как теперь отсюда будем выбираться? Я домой хочу, к маме!

Путаница начинает плакать, появляется Волшебник)

Волшебник. Ай-ай-ай! Вот уж не думал, что вы такие плаксивые. Неужели вам в этом королевстве не нравится? Вы же так хотели здесь очутиться!

Нехочуха. Хотели да расхотели! Лучше бы в школу пошли!

Путаница. Помогите нам, пожалуйста, в школу вернуться, к ребятам.

Волшебник. Я бы с радостью. Но выбраться из королевства двоек и троек можно только если разгадаете волшебные загадки и ответите на все волшебные вопросы. Согласны!

Нехочуха. Конечно!

Волшебник. А справитесь?

Путаница. Если что — ребята нам помогут. Правда, ребята?

Волшебник.
Ну, слушайте загадки.
Дима слив в саду нарвал.
И ребят он угощал.
Одну сливу дал Наташе.
Одну – Мише, одну – Саше.
Две осталось у него.
Сколько было слив всего?
Нехочуха. Ой, я не успел посчитать, прочитайте, пожалуйста, еще раз. Ребята, слушайте внимательнее, я сам не справлюсь!

Повторяет загадку. Отгадываем (ответ – 5)

Волшебник.
“Какие оценки в школе?” –
Спросил Сережа у Коли.
“Все предметы я учил.
17 баллов получил.
5 по математике,
4 по грамматике,
4 по чтению…
А что у меня по пению?” (4)

Повторяет загадку. Отгадываем

Волшебник. Вот какие вы молодцы, такие сложные загадки отгадали! А теперь ответьте на простые вопросы. На них вам помогут ответить ребята, которые хорошо отдохнули летом. Ребята, вы хорошо отдохнули летом? (Да!) А кто из вас ходил в лес, поднимите руки! А кто загорал на пляже? А кто купался и нырял? А кто любит природу? Значит, эти вопросы – для вас! Нужно отвечать только “да” или “нет”

Может ли сазан забраться в океан? (Нет, это речная рыба)
Может ли дрозд отморозить хвост? (нет, он зимует на юге)
Может ли оса взлететь на небеса? (да)
Может ли барсук залезть за шишками на сук? (нет, он живет в норе)
Может ли кулик прикусить себе язык? (нет, у птиц нет зубов)
Может ли свинья на боку лежать три дня? (да, с перерывами на обед)
Может ли синица на крыше поселиться? (да)
Может ли медведь танцевать и петь? (да, если он дрессированный)

Волшебник. Вы прекрасно справились со всеми заданиями. Пора домой!

Выходит Единица. Выносит канат.

Единица. Ну нет! Так просто я вас не отпущу!

Нехочуха. Что, неужели все-таки надо съесть пирог? Не хочу!

Единица. Нет, мы устроим соревнование. Давай возьмем этот канат и будем его перетягивать, а лицеисты сами решат, кто из нас прав. Если вы выиграете, то покинете страну двоек и троек навсегда, а если проиграете, то останетесь и будете есть наши пироги каждый день.

Происходит перетягивание каната, Мудрец бегает то к одним, то к другим и в конце концов пристраивается к Нехочухе и Путанице.

Мудрец. Если ты получишь хорошую оценку, тебя похвалят дома.
– А если ты не будешь делать домашнее задание, у тебя будет больше времени смотреть телевизор!
– Если ты будешь много знать, то станешь известным, и тебя будет знать каждый человек.
– Если ты будешь прогуливать школу, ты сможешь больше гулять, развлекаться.
– Если ты будешь много знать, с тобой будет интересно общаться, у тебя будет много друзей.
– Ах, как здорово ничего не делать, можно лежать на кровати и плевать в потолок.
– Если ты не будешь учиться, будешь пропускать школу, ввяжешься с дурной компанией, а потом что? Курение, алкоголь, наркотики, затем тюрьма! (Наши победили!)

Волшебник. Вот и славно. Я очень рад за вас. Оказывается, вы можете хорошо учиться, если захотите. Давайте скорее произносите волшебные слова и пароль.

Путаница. А какой же пароль для возвращения в школу? Вы нам не сказали!

Волшебник. А вы попробуйте сами догадаться.

Нехочуха. А можно мы опять спросим у ребят? Ребята, какие самые лучшие отметки? Мы поняли, спасибо!

Волшебник. Говорите волшебные слова!

Нехочуха, Путаница.
Осень, босень, чур меня!
Больше нету короля.
Между небом и землей
Возвращаемся домой!

Волшебник. А теперь – пароль! Какие самые лучшие оценки на свете?

Нехочуха, Путаница. Четыре и пять!

Звучит музыка. Уносят трон. Выходят ведущие.

Нехочуха. Ура! Спасибо тебе, волшебник! Привет, одноклассники! Как мы рады к вам вернуться!

Путаница. Больше мы никогда в эту противную страну проситься не будем!

Все (дружно поют песню на мотив “Hafanana”).
Мы скажем откровенно,
Что для нас звонок
Милей на перемену,
Чем на урок.

Но все-таки, вздыхая,
Движемся в класс.
Не очень и плохая
Участь у нас!

Родные коридоры все обойдем,
Каникулы не скоро – подождем!

Все книжки и тетрадки – наши дела.
Но будет все в порядке – ша-ла-ла-ла!

Эй! Кто сомневается?
Все будет ОК у нас!
Поем и улыбаемся –
Скоро отправляться в класс!!

Выпускники-ведущие.
Жаркие погожие деньки
Пролетели ручейком веселым.
Мы теперь опять ученики.
До свидания, лето! Здравствуй, школа!

Каждый наслаждался, отдыхал, как мог
У реки, на море или просто дома.
Вы давно не слышали, как звенит звонок?
Пусть в душе откликнется этот звук знакомый!

– Право дать первый звонок предоставляется…

Нехочуха. Можно мне? Я ведь уже исправился и очень хочу понести на плече маленькую девочку.

Ведущий. Ну, хорошо! Бери на плечо …. и пусть звенит звонок!

Звучит музыка, звенит звонок.

Выпускники-ведущие.
В путь, ребята!
Будущее, здравствуй!
Знаний мир открыт перед тобой!
Этот мир – чудесный и прекрасный –
Связан навсегда с твоей судьбой!
Это – нерешенные задачи!
Тайны неизведанных дорог!
Это – неудачи и удачи!
Это – путь открытий и тревог!
Это – непрочитанные книги!
Новые орбиты звездных трасс!

То все, что может воплотиться
В самом скором времени для вас!
Пусть не все известно вам заранее
и подчас подъем бывает крут,
Вам всегда в делах помогут знания!
и всегда во всем поможет труд!
До свидания! До свидания!
Приходите в Царство знания!

Выпускники-ведущие. И по давней традиции 11-е классы провожают первоклассников в школу.
Пожалуйста, 11 классы, подойдите к первоклассникам и отведите их в школу!
Успехов вам, ребята!
Счастливого пути!

Минаева Н.М, зам директора по УВР лицея №6, г. Дубны Московской области
Селиванова Л.Л, учитель русского языка лицея №6, г. Дубны Московсковской области

Рейтинг
( Пока оценок нет )