Сценарий детского праздника 8 Марта (6-7 лет)

Действующие лица:
Ведущая
Мальчик
Мама
Папа
Катя — сестра мальчика
Администраторы “Бюро добрых услуг”
Модели
Повара
Цыганки
Дети.

Зал празднично оформлен. У стены располагаются детская мебель и все, что нужно для инсценировок. Дети под эстрадную музыку вбегают в зал, где их ждет Ведущая. В руках у них подарки-самоделки для мам и бабушек. Они занимают свои места, и четверо из них читают стихотворения.

1-й чтец:
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.
2-й чтец:
Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.
3-й чтец:
Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!
4-й чтец:
Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие мамаши,
Мы песни сегодня споем.

Дети поют песню “Нашим мамам”. После исполнения песни дети уходят переодеваться. Остальные располагаются на стульчиках.

Ведущая:
Произошла история
Недавно иль давно.
История занятная,
Каких полным-полно.
Но, может, эту сказочку
В другой расскажем раз?
Дети:
Нет, нет, нет, нет,
Мы хотим сегодня.
Нет, нет, нет, нет,
Мы хотим сейчас!
Ведущая:
Это шутка, в ней намек,
Если вдуматься — урок!
Вы на нас не обижайтесь,
Вникнуть в тему постарайтесь!

Начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок.

Мама (берет трубку):
Здравствуй, Любочка, подружка!
Ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости
На минутку забежишь?
Много дела? Да, немало
Ждет домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить,
Постирать, сварить компот.
Мальчик (подходит с книжкой).
Надоело мне играть,
Сказку можешь почитать?
Мама:
Подожди ты, не гуди,
Лучше к папе подойди.
(Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику, но мама легко бьет его по руке).
Что ты? Кофточку купила?
Говоришь, красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки —
Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий?
Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже
Эти туфельки купить! (Кладет трубку).
Мальчик:
Мама, скучно мне стоять.
Может нам с тобою вместе
В паровозики сыграть?
Мама:
Ах, мне некогда, сыночек,
Побежала я стирать,
Вон сидит на кресле папа,
Попроси его сыграть! (Убегает из зала).
Мальчик(подходит к папе и дергает его за рукав):
Папа, папа, не читай,
Лучше в мячик поиграй!
Я тебя прошу давно,
Отведи меня в кино!
Папа:
Это все потом, мой милый,
Ты сходил бы погулять.
Мне же надо очень срочно
Всю рекламу дочитать.
И футбол сегодня будет!
(Гордо).
Я — болельщик “Спартака”!
Мы в индейцев поиграем
Завтра вечером. Пока!
(Убегая).
А гулять… Об этом, кстати,
Попроси сестренку Катю.

Катя смотрит в зеркало и красит ресницы.

Мальчик:
Катя, ты сегодня сможешь
Самолет дорисовать,
Или катер будем в ванной
Мы с тобою запускать.
Катя:
Скажешь тоже! Мне сегодня
В институте надо быть,
Скоро лекция начнется,
Мне пора уж выходить.
А вчера знакомый Славка
Пригласил меня в кино.
Ни минуточки свободной,
Все расписано давно.

Убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.

Мальчик:
Что же делать одному?
Ведущая:
Не сидится, не лежится, не гуляется ему!
Мама, папа и сестренка,
Пожалейте вы ребенка.
Порисуйте, почитайте,
И в индейцев поиграйте.
Знайте: бедному ему
Скучно в доме одному.
Подрастет малыш, быть может,
Вам когда-нибудь поможет.
(Обращается к мальчику).
Что же ты теперь будешь делать?
Никого нет дома.
Мальчик:
Тишина, сижу, зеваю…
Что же делать мне? Не знаю.
Ведущая:
У меня есть одна идея.
Может, тебе новую маму поискать?
Мальчик(думает).
Хоть сейчас готов начать
Маму новую искать.
Только надо, чтоб любила,
Как и я, весь день играть.
Ведущая: Ну что ж, тогда тебе надо идти в “Бюро добрых услуг”. Туда приходит много разных мам, может, найдешь там?

Мальчик уходит из зала. Дети, которые играли роли мамы, папы и сестренки, входят в зал и садятся на стулья.

Ведущая: Ну а пока наш малыш ищет себе новую маму, мы потанцуем.

“Танец цветов”. В конце танца все рассаживаются по местам. Открывается вывеска “БЮРО ДОБРЫХ УСЛУГ”. Две девочки — администраторы — выходят на середину зала.

1-й администратор:
Сенсация! Сенсация!
Сегодня презентация!
Сегодня улыбаются
И шутят все вокруг,
Сегодня открывается
Для вас “Бюро услуг”.

Администраторы садятся за стол.

2-й администратор:
Итак, заходите,
Мы будем вам рады,
И ваши улыбки
Нам будут наградой!
Мальчик(подходит к администраторам).
Я никому не нужен дома.
Найдите мне новую маму.

1-й администратор.(звонит по телефону): Позовите сюда девочек-гувернанток.

Выбегают девочки с куклами.

2-й администратор:
Если надо вам уйти
По своим делам,
Если няню не найти —
Позвоните нам.
1-й администратор:
Укачают вам ребенка
Катя, Маша и Аленка.
А Наташа и Светлана
Поведут его гулять.
2-й администратор:
Лена искупает в ванне
И научит танцевать.
Хоть полсвета обойди —
Лучше няни не найти!

“Танец с куклами”.

Мальчик:
Не нужна мне няня,
А нужна мне мама!

Девочки убегают. Кукол сажают на маленький столик.

1-й администратор. (раскрывает альбом).
Вот мама-повар,
Откроет вам кухни секреты.
Готовит котлеты, борщи, винегреты.
А кашу готовит она — просто класс!
Споем мы вам песню про кашу сейчас.

Выходят все дети, но только двое из них — солисты. Они выходят на середину и ставят перед собой плиту. На плите — две кастрюли. Солисты поют “Песенку про манную кашу”.

Мальчик (пробует кашу из кастрюльки).
Вкусная каша,
Комочков в ней нет.
Но я не хочу кашу есть на обед!

Все дети садятся на места, повара уходят, ставят плиту в коридор. Девочки выходят из зала и переодеваются для демонстрации моделей.

2-й администратор:
Тогда предложу тебе маму — модель!
Высокую, стройную, словно газель.
Она не готовит, не шьет, не стирает,
А новые платья весь день примеряет.

“Показ моделей”. Музыкальное сопровождение — любое танго.

Девочка (любая):
По журналам заграничным
Выбирали мы фасон.
В платьях этих необычных
Смотримся со всех сторон.
Мальчик:
Будет мама топ-модель,
Будет стройной, как газель.
За границей будет жить,
Как же здесь без мамы быть?
1-й администратор:
Этот взгляд учен и строг,
Эта мама — педагог!
Учит деток, как играть,
Также петь и танцевать.

Дети танцуют “Современный танец”. После танца дети садятся на свои места.

Мальчик:
Мама-педагог заучит
И уроками замучит.
Вы в альбоме поищите,
Что полегче предложите.
2-й администратор:
Вот конструктор, кладовщица,
Есть маляр и продавщица.
Предложу тебе из СЭС —
И такие мамы есть!

Все поют, а несколько детей инсценируют песню “Четыре таракана и сверчок”.

Мальчик:
Нет, не надо! Я здоров,
Обойдусь без докторов.
В списке много всяких мам,
Поищите еще там.
Мне внимательную надо,
Чтобы слушать была рада.
1-й администратор:
Вот, пожалуйста, психолог.
Это вежливый народ.
С нею ты наговоришься,
Что ни скажешь — все поймет.

Дети рассказывают юмористические стихи, небылицы.

Мальчик:
Нет, мама-психолог
Не будет и слушать.
Ведь ей прожужжат
На работе все уши!
2-й администратор:
Тогда бабуля — просто клад,
Воспитала сто внучат.
Ей прописана диета —
Ни мучного, ни конфеты.
Форму надо ей держать,
Вес не хочет набирать.

Все поют “Песенку о бабушке”.

Мальчик(вызывающе).
Форму надо ей держать,
Вес нельзя ей набирать!
Вскачь несется по утрам,
Сбросила сто килограмм.
Ведущая:
Может, нам идти пора? Выходи-ка, детвора!

Игра “Бубен”. Первый раз дети показывают игру, затем играют с родителями. Игра проводится 3—4 раза.

2-й администратор:
Вам маму-художника я предложу,
Рисует красиво, вам честно скажу!

Проводится конкурс “Кто быстрей нарисует маму?” под музыкальный аккомпанемент. Выносятся 6 мольбертов. На них прикреплена бумага. Дети, по возможности быстро, маркерами рисуют своих мам. Потом рисунки дарятся мамам и бабушкам.

Мальчик:
Художник что видит,
То и рисует,
Как будто на ватмане
Кистью танцует.
Картины так ярки,
Как цветной балаган.
1-й администратор:
Хотите, я маму возьму из цыган?
Научит вас мама гадать, песни петь,
И спать у костра, и монистом звенеть.

Исполняется “Цыганский танец”.

Мальчик:
Нет, нет, нет, цыганку-мать
Я отказываюсь взять!
Не хочу я кочевать,
А хочу домой опять!

Убегает из зала. Смена декорации, убирается стол и вывеска “Бюро добрых услуг”. Выходит Мама и садится в кресло.

Мама:
Чей-то голос слышу я.
(Вбегает сын).
Это звездочка моя!
Ты, сыночек, бегал где?
(Обнимает его).
Я скучала по тебе.
Папа спрашивал, сестренка,
Потеряли мы ребенка.
Мальчик:
Мам, я сейчас…
(Прикладывает палец к губам).
Скажу я вам один секрет.
Моей дороже мамы нет!
Ее не променяю я,
Ведь я — ее, она — моя.

Дети снова собираются перед зрителями.

1-й чтец:
Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас:
Этот праздник — самый-самый
Замечательный для нас!
2-й чтец:
Это день любви и ласки,
День, который на века.
Этот день — как день из сказки,
До свидания, пока!
Ведущая:
Все старались не напрасно,
Все закончилось прекрасно!
Молодцы! Спасибо вам!
Поздравляйте ваших мам!

Дети дарят мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками.