Сценарий ко Дню Победы 2015 для 2 класса

Действующие лица: ведущий (инструктор по физической культуре, дети старшей и подготовительной групп.

Ход мероприятия:

Мы сегодня отмечаем светлый праздник всей страны.

Помнить люди эти даты обязательно должны.

Этот праздник очень важный отмечаем в мае мы –

Праздник воинов отважных, праздник мира на земле.

Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отпраздновать замечательный праздник — 69-летие со дня Победы! Долгим и нелегким был путь к победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнившим свой долг перед Родиной. Тем, кто вернулся домой, и тем, кто пал на полях сражения. Прошло много лет, но все люди помнят эту знаменательную дату и торжественно ее отмечают.

Поздравляю вас всех с праздником! Этот праздник мы посвящаем всем, кто сражался за нашу Родину. Вечная им слава!

Ведущий: Итак, начинаем наш праздник! Наши славные воины были смелые и сильные. Были среди них лётчики, танкисты, моряки, пехотинцы. Все они шли в бой за наше светлое будущее, чтобы мы с вами жили мирно и счастливо. Но перед боем было построение отрядов и наставления командиров.

Эстафеты:

1. «Кто быстрее построиться»

По сигналу команды разбегаются врассыпную. Затем по сигналу участники, должны быстро занять свое место, в своей колонне.

Ведущий: Чтобы быстро передать донесение, в полках были и кавалеристы и кони у них были быстры.

2. «Передай донесение»

По сигналу команды бегут до ориентира, держа гимнастическую палку между ногами. Возвращаются и передают гимнастическую палку следующему в команде.

Ведущий: Во время войны пехоту поддерживала артиллерия, чтобы пушки стреляли без перерыва, нужно было достаточное количество снарядов.

3. Эстафета «Передай снаряды»

Дети делятся на две команды, выстраиваются в шеренги и передают мешочки с песком по цепочке из одной корзины в другую.

Ведущий: На море воевали моряки и морские десантники. У нас тоже есть десантники, посмотрим какие они быстрые и сильные.

Хмуро в море океане.

Плещут волны там и тут.

Корабли идут в тумане,

Нашу землю стерегут!

4. Эстафета: «Переправа»:

4 команды по 5 человек. Стоя на одной гимнастической скамейке, переходят на вторую и так до ориентира. Возвращаются и передают эстафету следующей команде.

Ведущий: Ребята, во время войны необходимо было добыть различные сведения. Для этого существовали разведчики, которые храбро пробирались по вражеской территории и добывали нужные сведения.

5. Эстафета «Доставь важное донесение»

Участники стоят в колонне по одному. На противоположной стороне зала находиться куб, на нем лежит большой конверт. По сигналу 1-е участники бегут, пролезают в тоннель, берут конверт и бегом возвращаются обратно, отдают конверт вторым. Вторые кладут конверт на место, а третьи снова повторяют задание.

Ведущий: Храбро сражались воины на фронтах Великой Отечественной войны. И никогда солдаты не падали духом, танцевали, пели песни, сидя у костра в часы отдыха, вспоминая свой дом и своих родных.

Мне хочется прочитать вам вот эти письма:

1. Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой

Завтра утром – снова в бой!

Будем мы фашистов гнать,

Береги, сыночек мать,

Позабудь печаль и грусть

Я с победою вернусь.

Обниму вас, наконец. До свиданья.

Твой отец.

2. Мои брать и сестры родные!

Завтра снова я в бой иду

За отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

3. Соберу свое мужество, силу

«Буду немцев без жалости бить.

Чтобы вам ничего не грозило

Чтоб могли вы учится и жить! » Ребята, а вы ведь тоже приготовили стихотворения. Пожалуйста, почитайте нам.

Дети читают стихи:

1. На ветвях заснули птицы.

Звёзды в небе не горят,

Притаился у границы

Пограничников отряд.

2. Подрасту, и вслед за братом 3. Брат сказал: Не торопись!

Тоже буду я солдатом, Еще в садике учись!

Буду помогать ему Будешь ты отличником-

Охранять свою страну Станешь и защитником.

Ведущий: Самым меткими в войну считались снайперы. И в наше время тоже есть снайперы. Посмотрим, какие вы меткие стрелки.

6. Эстафета «Снайперы» Участники выстраиваются в колонну, у каждого по мешочку с песком. На некотором расстоянии от них лежат обручи. Надо попасть мешочком в обруч. Кто больше попадет, тот и выиграл.

Ведущий: Во время войны и солдатам приходилось переносить раненых.

7. Эстафета «Перенеси раненого»

Участники парами переносят на носилках (кукол, положат в обруч и бегом возвращаются обратно. Передают носилки другой паре.

Ведущий: С фронта возвращались солдаты домой, но не всем удалось дожить до дня Победы. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников отечества, отстоявших мир в жестокой битве.

Всем нашим защитникам, ветеранам мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. ВЕЧНАЯ ИМ СЛАВА»!

Ведущий: Память героев погибших за родину почтем МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ.

За всё, что есть сейчас у нас, за каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам, спасибо доблестным солдатам, что отстояли мир когда-то!

Пусть солнце ярко светит,

Нам нужен мир для всех ребят,

Нам нужен мир для всей планеты!

Ведущий: На этом наш праздник закончился. Мирного неба всем вам и будьте счастливы.

Под музыку (песня «День Победы») все выходят из зала.